Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Поставьте оценку своему летнему отдыху:

Результаты

Текущий номер

Школа была бы просто зданием, если бы не было в ней учителей

В «Рассвете» прошел третий форум молодых педагогов Кубани «ПрофСтарт», организованный краевым комитетом Профсоюза образования при поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики края и Института развития образования

номер 42, от 16 октября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 23 октября 2018 года

p"Часто говорят: учебник больше не нужен, всю необходимую информацию можно найти в Интернете, а значит, надо просто научить детей тому, как им пользоваться. На самом же деле учебник нужен, он должен являться тем мерилом, по которому уже можно будет сверять все остальное, - считает научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов. Мнения других участников дискуссии в Общественной палате РФ по теме учебников – в нашем спецрепортаже.

p"Репетиторство ставит под сомнение многие достижения российского образования, которые сегодня приписывают успешным реформам, удачно проведенной модернизации, введению ЕГЭ, ФГОС и так далее. Получается, что в значительной степени подготовку в вуз, победы на олимпиадах, высокий балл на выпускном госэкзамене и международных тестированиях обеспечивает не школа сама по себе, а люди "со стороны", - из эксклюзивного интервью доктора психологических наук, профессора, академика РАО Владимира Собкина.

pШкола №2 села Приволжье Самарской области - бронзовый призер конкурса «Успешная школа» 2017 года. Это многоплановое учреждение: здесь и сама школа, где обучаются 450 человек, и ее филиал, и детский сад, и спортшкола, и Дом детского творчества… Казалось бы, от такого количества задач у директора голова должна идти кругом, но Лилия Сергачева говорит, что у нее есть главное – сплоченная команда. О том, как ее удалось создать, – в материале Натальи Яковлевой.

№48 от 30 ноября 2017

Новости ​Образованию необходима комплексная стратегия

Комитет Государственной Думы РФ по образованию и науке провел парламентские слушания «О стратегическом планировании развития образования в Российской Федерации».

Новости ​Очереди в детские сады остаются

Председатель Правительства РФ Дмитрий Медведев в ходе совещания с вице-премьерами поднял проблему доступности дошкольного образования.

В центре внимания Вечная тема на новый лад

На слете председателей первичных профсоюзных организаций обсуждали вопросы мотивации

​15‑18 ноября в Москве проходил слет председателей первичных профсоюзных организаций Центрального федерального округа, объединивший представителей из 17 регионов ЦФО. Нынешней темой слета, который собирается второй раз, стала «Мотивация профсоюзного членства - основной ресурс развития профсоюзной организации». Традиции и новации: чего сегодня больше в подходах к мотивации? Какие подходы эффективнее? С какими запросами столкнется профсоюз в недалеком будущем? Участники слета попытались вместе найти ответы на эти вопросы.

Воспитатель года Дети станцевали самолет

А Дарья Курасова стала воспитателем года России-2017 и получила приз ребячьих симпатий

​Традиционное интервью сразу после объявления абсолютного победителя конкурса «Воспитатель года России» Дарья Курасова, педагог дополнительного образования детского сада №48 комбинированного вида города Орла, давала не одна. Рядом с Дарьей Сергеевной в этот вечер, как и все конкурсные дни, и долгий период подготовки к состязанию, была ее команда поддержки. Такая команда, куда входят коллеги по дошкольному учреждению, включая заведующую, представители регионального института развития образования, по идее, должна быть у каждого конкурсанта. Увы, в реальности это не так. И поэтому регионы смело могут перенимать опыт Орловской области и усиленно его копировать.

Воспитатель года К вершинам мастерства

Конкурс дарит педагогам возможность по-новому посмотреть на свою профессию и на себя в ней

Конкурсы профессионального мастерства в сфере образования - явление весьма распространенное, привычное и, как показывает практика, спорное. Сколько бы лет ни проводились профессиональные состязания, вокруг них ведутся дискуссии, и в первую очередь о том, достигают ли конкурсы заявленных целей и решают ли поставленные задачи. Такое активное обсуждение, несомненно, свидетельство важности и востребованности конкурсов профессионального мастерства, что налагает большую ответственность на их организаторов, которым необходимо держать руку на пульсе, чутко реагировать на изменения в системе образования и в соответствии с этими изменениями совершенствовать конкурсные состязания. Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года», учрежденный Минобрнауки России и Общероссийским Профсоюзом образования, которому в этом году исполнилось восемь лет, - не исключение. За свою довольно непродолжительную историю он менялся, модернизировался, совершенствовался…
Неизменными оставались цели конкурса: профессиональное и личностное развитие педагогов дошкольного образования; выявление и поддержка наиболее талантливых педагогов, распространение их опыта на территории всей страны, привлечение внимания власти, широкой общественности, СМИ к проблемам дошкольного образования. И задачи: совершенствование образовательных программ, методов и средств дошкольного образования, развитие творческой инициативы педагогов, повышение престижа профессии.
Можно много и долго полемизировать всем педагогическим сообществом на тему, достигаются ли конкурсом «Воспитатель года» заявленные цели и решаются ли поставленные задачи. Но мы решили предоставить слово самим участникам. Их достижения, профессиональная и социальная востребованность - лучший ответ на этот вопрос.

Воспитатель года Земля - наш общий дом

Конспект мероприятия по хореографии в детском саду

​Задачи
Обучающие:
- закрепить технику исполнения базовых движений народного танца (хороводный шаг, шаг с притопом, ходьба на полупальцах, ход с высоким подниманием колена), навык выдерживания танцевальных рисунков на сценической площадке (круг, линия, полукруг);
- ознакомить с разнообразием форм хореографии народов России, Японии, Северной Америки.
Развивающие: развивать музыкально-ритмические способности, координацию, навык выразительного движения под музыку.
Воспитательные: воспитывать чувство толерантности к людям других национальностей, интерес к русскому народному творчеству (народному танцу) и культуре других стран, навыки бережного отношения к природе.

Портрет Сердце лидера,

или Ведущая за собой

​Кто в Плавске не знает Любовь Илюхину? Нет таких! И малышня, что занимается в Доме детского творчества (ранее - Дом пионеров), который возглавляет Любовь Алексеевна, и их родители, уже прошедшие эту школу для одаренных, и люди старшего поколения, а про педагогов и дошкольных работников и говорить нечего! Тридцать лет Любовь Алексеевна является председателем Плавской районной организации Общероссийского Профсоюза образования.

Социальное партнерство Энергичный танец

Более 20 лет в Кургане действует городское отраслевое соглашение в сфере образования

​Новички подчас уверены: многое из того, что происходит сегодня в их профсоюзных организациях - мероприятия и конкурсы, награды и доплаты, - данность, так было всегда. А ведь это победы, добытые профсоюзными лидерами на «полях сражений» социального партнерства. Достигали этих побед, то вступая в жесткие переговоры, то соглашаясь на временные уступки, то добиваясь взаимопонимания и приемлемого компромисса. О том, как строит социальное партнерство Курганская городская организация Общероссийского Профсоюза образования, рассказала ее председатель Нина Михайлова.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.