Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

№25 от 23 июня 2016

Новости ​Профсоюз добился восстановления стипендиального фонда

Председатель Правительства РФ Дмитрий Медведев поручил Министерству финансов восстановить в полном объеме стипендиальный фонд этого года. Ранее с требованием не допустить снижения стипендий к премьер-министру обратился Студенческий координационный совет (СКС) Общероссийского Профсоюза образования.

Новости ​Кто востребован на рынке труда?

Минобрнауки России провело второй мониторинг трудоустройства выпускников вузов, проанализировав сведения, предоставленные Пенсионным фон­дом РФ, Рособрнадзором и образовательными организациями. В ходе исследования были обработаны данные более чем об 1 миллионе 172 тысячах выпускников 2014 года по итогам их трудоустройства в 2015 году.

Из первых рук Рабочее время педагогов: что нового?

Изменения в нормативно-правовом регулировании комментируют эксперты Общероссийского Профсоюза образования

​Министерством образования и науки РФ взамен приказа от 27 марта 2006 г. №69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» принят приказ от 11 мая 2016 г. №536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», зарегистрированный Минюстом России 1 июня 2016 года. Новый приказ вступил в силу 14 июня - по истечении 10 дней после его официального опубликования на официальном интернет-портале правовой информации www.pravo.gov.ru. Учитывая, что на последнем этапе подготовки документа педагогическому сообществу навязывалось мнение о том, что нормативный правовой акт значительно ущемляет права педагогических работников, в том числе вводит обязательную «36‑часовую отсидку» для учителей, педагогов дополнительного образования, преподавателей системы СПО и вузов, специалисты Центрального совета Общероссийского Профсоюза образования подготовили сравнительную таблицу положений двух приказов - нового и утратившего силу - с подробными комментариями по каждому пункту. Кроме того, в связи с изменениями в нормативном правовом регулировании ЦС профсоюза в ближайшее время планирует подготовить 2‑е издание сборника «Рабочее время работников образовательных учреждений: общие положения и особенности правового регулирования», выпущенного в марте 2015 года.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.