Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

№44 от 31 октября 2013

Сочи-2013 Новый закон - новые возможности

На всероссийском семинаре-совещании разбирали правовые новеллы

С 23 по 27 сентября в Сочи прошел двенадцатый по счету Всероссийский семинар-совещание руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, с участием представителей профсоюза. В этом году традиционный семинар был особенно многочисленным: представители руководства системы образования более чем из сорока субъектов РФ и профсоюзные лидеры более 60 регионов собрались для обсуждения насущных проблем образования и перспектив его развития в новом правовом пространстве.

Сочи-2013 Кто за что отвечает?

Минфин не рекомендует к использованию перечень услуг Минобрнауки

Начальник отдела организации и мониторинга совершенствования правового положения государственных (муниципальных) учреждений департамента бюджетной политики в отраслях социальной сферы и науки Минфина России Ольга Чернышева рассказала участникам Всероссийского семинара-совещания об изменениях, внесенных в Бюджетный кодекс, которые коснутся государственных муниципальных учреждений, и в первую очередь учреждений образования.

Сочи-2013 Когда свободы слишком много

Почему реформа продолжает буксовать

Тема реализации 83‑го Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» не нова, в том числе для сочинских совещаний. На сайте Минфина России есть пояснение о том, что Федеральный закон №83‑ФЗ направлен на повышение качества государственных и муниципальных услуг, оказываемых населению. А его реализация формирует условия и стимулы для сокращения внутренних издержек учреждения и повышения эффективности его деятельности. Участники Всероссийского совещания выясняли, как на практике реализуются благие намерения законодателей и что еще нужно сделать, чтобы 83‑ФЗ действительно выполнял свое предназначение.

Сочи-2013 Профстандарты: вчера, сегодня, завтра

Введение профессиональных стандартов в сфере образования отложено на год

Основной новеллой Всероссийского семинара-совещания-2013 стало обсуждение профессиональных стандартов в сфере образования, которые планируется ввести с 1 января 2015 года. Для подробного ознакомления с идеологией профстандартов, процессом их создания и внедрения на семинар была приглашена директор по развитию системы профессиональных стандартов НИИ труда и социального страхования Ирина Волошина.

Сочи-2013 Там, где рождаются космонавты

Разработана программа модернизации дополнительного образования до 2020 года

Тема развития дополнительного образования, которое в этом году отмечает 95‑летний юбилей, сегодня особенно актуальна. С сентября по ноябрь проводятся конференции и совещания на уровне федеральных округов по проблемам дополнительного образования детей. А на 1-4 декабря намечена Всероссийская конференция в Москве, организаторами которой выступают Минобрнауки РФ и Общероссийский профсоюз образования.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.