Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

№39 от 26 сентября 2006

Будем знакомы!

Нижегородские лекторы готовы передавать свой опыт

В последних числах сентября в Нижнем Новгороде и Уфе завершился второй этап российско-голландского проекта по подготовке лекторов профсоюза. Модераторы, которым уже в октябре предстоит приступить к распространению своего опыта в соседние регионы, сдавали экзамены на готовность. В «экзаменационную комиссию» входили Саския Ван дер Шаф, методист и лектор Всеобщего профсоюза образования Нидерландов, Ноуд Корнелиссон, консультант по организации учебных программ и работе со СМИ, а также представители ЦК Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

До встречи в Челябинске

Два года лидеры территориальных и первичных профсоюзных организаций Башкортостана под руководством голландских коллег осваиваивали методы активного обучения взрослых. Всего в проекте были задействованы 30 человек. По завершении пяти семинаров тренинг продолжили восемь модераторов, которые в дальнейшем будут передавать свои знания и навыки коллегам из Челябинской области. На заключительном семинаре, состоявшемся в Уфе 21-22 сентября, они представили свои проекты, продемонстрировав, что готовы к распространению опыта.

А зори здесь ... рыжие!

В профсоюзном лагере на Байкале собралась «разноцветная» молодежь

20-27 августа в поселке Максимиха на базе пансионата «Байкал» Бурятского государственного университета шумел Межрегиональный профсоюзный студенческий лагерь «Байкальские зори-2006». Лагерь проводился второй раз по инициативе профкома студентов БГУ и при грантовой поддержке Комитета по молодежной политике Министерства образования и науки Республики Бурятия.

Примерное положение

О первичной профсоюзной организации дошкольного образовательного учреждения (доу)

Консультация юриста

Вправе ли суд удовлетворить требование истца о назначении трудовой пенсии по старости досрочно, если право на такую пенсию у него возникло в период рассмотрения дела в суде?

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.