Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Обеспечена ли, на ваш взгляд, эпидемиологическая безопасность проведения ЕГЭ-2020?

Результаты

Текущий номер

Птица счастья

Хорош тот урок, на котором испытываешь кураж. Но без излишеств

номер 26, от 30 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 30 июня 2020 года

pПрезидентская программа "Земский учитель" требует серьезных и неотложных содержательных корректировок. Публикуем отклики ведущих экспертов в образовании, директоров школ и педагогов на статью академика РАО Анатолия Цирульникова "Миллион не поможет", в которой содержится жесткий анализ ситуации в селах и малых городах, объясняется педагогическая и социально-экономическая необеспеченность программы "Земский учитель", даются конструктивные предложения и программа действий.

pВ новом номере "Учительской газеты" читайте эксклюзивное интервью с Владимиром Познером. "Профессия учителя наряду с профессией врача – главная для любой страны", – убежден один из самых известных журналистов России. В интервью он рассказывает о своих учителях, французской системе образования, американской школе, а также рассуждает о компромиссах с властью и режимом, поправках в Конституцию и религии.

pВ обсуждении поправок о воспитании, которые президент предложил внести в федеральный закон, видна поспешность, считает член-корреспондент РАО Игорь Смирнов. Официальные структуры восприняли их как указ, который надо немедленно исполнять, и не увидели повода для дискуссий. С момента его внесения до принятия Госдумой в первом чтении прошел всего месяц. При том, что проект самого закона "Об образовании в РФ" обсуждался два года, собрав свыше 20 тысяч откликов!

pЛета каждый из нас ждет с нетерпением. Кто-то хочет отдохнуть, исполнить заветные мечты, кто-то – попутешествовать по миру или просто подзаработать. В этом году привычные желания стали неосуществимыми. Чем будут заниматься российские студенты на каникулах? Об этом мы спросили у них самих. Читайте ответы ребят в новом выпуске рубрики "Студсовет"!

№15 от 11 апреля 2006

Транзит в Европу без остановки?

Какой путь развития выбрать российскому образованию

Конечно, Россия не может отгородиться от всего мира и полностью игнорировать процессы, которые происходят в образовании других стран. Но стоит ли нам без оглядки перенимать чужой опыт? Может быть, лучше учиться на чужих ошибках? Об этом рассуждает Галина МЕРКУЛОВА, председатель Профсоюза работников народного образования и науки.

Проблемы преодолимы, если работать вместе

Мартин РОМЕР, генеральный секретарь Европейского комитета профсоюзов образования

- За последние 20 лет в системе образования Европы произошли значительные изменения. С середины 80-х годов и до сегодняшнего дня реформы за реформами следовали почти во всех странах. Это связано с экономическим развитием общества, которое все в большей степени использует информационные и другие современные технологии.

Борьба за повышение зарплаты продолжается

Мара ГРАУДИНА, член правления Профсоюза работников образования и науки Латвии

- В последние годы в сфере образования Латвии произошли многочисленные перемены, которые, конечно, повлияли на деятельность Профсоюза работников образования и науки.

Диалог более эффективен, чем забастовка

Фредерик МАНДЕЛИН, заведующий отделом Профсоюза учителей Швеции

- В Швеции за последние 20 лет накоплен свой опыт децентрализации системы образования и выработано отношение профсоюза к этим изменениям.

Автономные школы требуют от профсоюза новых решений

Манфред ДЬЕКЕНБРОК, член правления Профсоюза работников образования и науки Германии

- В Германии школьная политика распределена на 16 федеральных земель, централизованной системы образования нет. После окончания Второй мировой войны мы хотели избежать любой системы, которая была бы слишком централизована, но сейчас у нас возникли проблемы, связанные с тем, что в каждой федеральной земле Германии действует своя система образования.

Нельзя проводить реформы за счет граждан

Офра ДУНСКИ, заместитель генерального секретаря Профсоюза учителей Израиля

- Профсоюз учителей Израиля - старейшая профсоюзная организация страны: нам более 100 лет. На полтора миллиона учащихся в Израиле сегодня приходится 150 тысяч преподавателей. Наш профсоюз объединяет более 110 тысяч учителей и преподавателей, начиная с дошкольного уровня до университетов.

В центре изменений должен стоять учитель

Волтер ДРЕССШЕР, председатель Всеобщего профсоюза работников образования Нидерландов

- У Голландии есть свой опыт децентрализации образования. Процесс дерегуляции, усиления автономии в нашей стране продолжается и оказывает большое влияние на учителей, на учебный процесс. В Голландии есть как частное, так и государственное образование. При этом во всех типах образовательных учреждений страны должны соблюдаться одинаковые стандарты.

Из первых рук

«Участие профсоюза в осуществлении образовательной политики в контексте современных мировых тенденций»

Болонь нам только снится?

В Башкортостане обсудили проблемы высшей школы

В Уфе прошел республиканский семинар-совещание профсоюзного актива учреждений высшего профессионального образования. На семинар были приглашены профактивисты 16 вузов Башкортостана, а также проректоры, курирующие социальные вопросы.

В погоне за «Хрустальным шаром»

Спорту все возрасты и профессии покорны

В Ульяновской области подвели итоги четвертой Спартакиады профессорско-преподавательского состава, сотрудников и аспирантов вузов. Ее организатором, как и всегда, выступил областной комитет отраслевого профсоюза при поддержке Совета ректоров. С каждым годом это спортивное мероприятие становится все более популярным среди ульяновцев. Его участники - ученые мужи, оспаривающие первенство в необычных для себя состязаниях. Наряду с молодыми соревновались и те, кому уже за 60-70 лет.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.