Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№32 от 11 августа 2020 года

pО питании детей в школах политики, чиновники, родители и сами ученики говорят каждый год. Периодически интернет взрывается комментариями о том, как и чем кормят наших детей. Но как же решить проблему? Дискуссию инициируют СМИ, ОНФ, детские омбудсмены, а воз и ныне там – в плохо оборудованных столовых, стаканах с остывшим чаем и холодных обедах, накрывать которые помогают дежурные школьники. О проблемах школьного питания – в материале Марии Голубевой.

pС школьной травлей так или иначе сталкивается практически каждый ребенок. Обидные прозвища, бойкоты и даже избиения. И тогда школьная жизнь превращается в ад, дети сбегают с уроков, обманывают родителей и даже уходят из дома. Об этом написано много книг, сняты берущие за душу фильмы. Однако травля непобедима. Почему? В чем ее коренные причины и кто виноват? Об этом наш новый выпуск рубрики "Эпицентр".

pРоссийское учительство замерло в ожидании 20 августа, когда будет объявлен формат нового учебного года. Замерло в ожидании и тревоге. Как минимум потому, что за 10 дней предстоит сделать в зависимости от формата очень многое, возможно, опять "перестроиться в марше", переписать рабочие программы и расписания уроков, перенастроить родителей, перекроить привычный график неурочной жизни. О тревогах и надеждах рассуждает Екатерина Тенютина, заместитель директора Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга.

pВ самом начале своей музыкальной творческой карьеры Валерий Сюткин играл в школьных ансамблях, иногда исполняя композиции The Beatles и Deep Purple – музыку, которая не очень-то приветствовалась в СССР. Как это отразилось на его дальнейшей профессиональной судьбе? Об этом, а также своей семье, любимых мелодиях юности и работе в проекте Первого канала "Голос" известный артист рассказал в эксклюзивном интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Нина Коптюг, 26 октября 2010 года в 00:00

Бесконечность познания

Английский язык, информатика, история

Урок-поиск информации. Данная разработка может использоваться на уроках английского языка, информатики, истории, а также при подготовке докладов для школьных научно-практических конференций.
Ульяна Чернышова, 26 октября 2010 года в 00:00

Чем измерить бесконечно малый отрезок нашей жизни?

Русский язык и литература

Я задавала вопросы многим взрослым и ученикам-старшеклассникам о том, когда они впервые задумались о беспредельности нашего мира и что испытывали при этом. И большинство и взрослых, и подростков вспоминали о том времени, когда мир казался огромным, беспредельным, прекрасным и +простым. В раннем детстве казалось, что на все вопросы есть ответы: их знают родители или учителя в школе, о них можно прочитать в умных книжках. Но однажды к этому ощущению беспредельности окружающего мира вдруг примешалось чувство какого-то трепета и боязливого ощущения, даже страха. И чаще всего это возникало, когда взрослеющий человек смотрел в вечернее или ночное небо или оставался наедине с собой. Что там, за этими холодными сверкающими звёздами? Есть ли край этого неба, и если есть, то во что он упирается? От этих мыслей кружилась голова, хотя всё ещё была надежда когда-нибудь получить ответы и на эти вопросы. Но с каждым новым днём вопросов только прибавлялось, ответы взрослых уж е не успокаивали, да и думать обо всём этом слишком долго было невозможно - сознание отключалось. Со временем выяснилось, что не только философы, ученые, поэты, но и самые обычные люди рано или поздно переживают ощущение причастности к какой-то великой тайне, скрывающейся где-то далеко за горизонтом.
Елена Клименко, 26 октября 2010 года в 00:00

Тема урока: Бесконечность. 11 класс

Биология

Цель урока: Пользуясь примерами биологической науки рассмотреть философскую категорию бесконечность. Способствовать формированию научной картины мира, собственной мировоззренческой позиции.
Наталия Чернова, 26 октября 2010 года в 00:00

«Неиссякаемость творящей природы»

Биология

Человек уже не раз задавался вопросом о себе, об окружающем мире, о его и своём происхождении и существовании. И создал довольно много версий ответов на эти вопросы. Это и теория большого взрыва (развитие из сингулярной или инфляционных стадий), диалектический - материализм, дарвинизм, сотворение вселенной и человека творцом и т.д. Все эти версии в большинстве случаев описывают понятие бесконечности, основывая на нем некоторые принципы существования и развития.
Марат Алимов, 26 октября 2010 года в 00:00

Бесконечная литература

Русский язык и литература

Бесконечность как невозможность абсолютного познания смысла написанного, прочитанного и услышанного. Есть роман в стихах А.С.Пушкина «Евгений Онегин», прочитанный всеми, понятый всеми и, подразумевая школьную реалию, «сданный» всеми. А есть замечательная Марина Цветаева со своим Пушкиным («Мой Пушкин»), доказывающая, что понять и принять поэта не одно и тоже. В таком ключе давно мы не рассматриваем принципы анализа литературного произведения в школе. По сути школьный предмет «Литература», формально вписываясь в новую систему оценивания учебных достижений, в содержательном плане остается неизменно устаревшим, основанным на пресловутом принципе репродуктивного воспроизводства внешних выученных знаний.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.