К примеру,  как обстоят дела с зарплатой? Тоже обещали сверху, что она увеличится. Она увеличилась, но за счет повышения нагрузки. Приказы сверху спускаются в регионы, а здесь уже «пляшут» от имеющихся средств и возможностей.  Вот и получается, что в прошлом году я была вынуждена  взять 33 часа  в неделю, вела и спецкурс, и дополнительные занятия и т. д. При этом по ФГОС  требуется индивидуальный подход и выявление талантливых детей. А как выявлять, если учителю элементарно не хватает времени даже на беседу с таким ребенком после занятий?