В стенах Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена, одного из соучредителей съезда, прозвучало немало докладов, констатирующих, что филологическому образованию, как никакому другому, сегодня требуется внимание и поддержка. «Самое страшное, что наши дети уже не понимают, какое это счастье - взять и прочесть книгу!» - заметила в своем выступлении ректор СПбГУ Людмила Вербицкая. Не менее тревожным фактом она считает и то, что в русском языке началось засилье «очень агрессивной просторечной лексики», которая для большинства людей, относящих себя к числу образованных и воспитанных, стала нормой.

Еще одна тема для размышления - проблема подготовки молодых специалистов-филологов. Некоторые педагогические вузы вынуждены закрывать факультеты русского языка и литературы из-за отсутствия... поступающих. Те же, кто получает профессию педагога, в редком случае идут работать в школу. Это прямое следствие тяжелого материального положения российского учителя и его чрезвычайно низкого статуса в обществе.

Санкт-Петербург