Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Беспокоит ли вас почерк ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Алгоритмы любви

Индивидуализация - возможность развития и для учеников, и для учителей

номер 04, от 22 января 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 22 января 2019 года

p"Сегодня, когда серьезных (глубоких, трудных, умных, с нешуточной конкурентной борьбой и с по-настоящему высокопрофессиональным жюри) конкурсов школ почти не осталось, конкурс "Успешная школа" и важен, и значим, и ценен как для самих конкурсантов, так и для развития отечественного образования в целом... Он очень привлекателен своей открытостью на всех без исключения этапах. Эта открытость позволяет говорить о конкурсе "Успешная школа" как о серьезной (пролонгированной) акции, служащей важному делу, нашему общему делу – развитию российской школы", - так считает Екатерина Тенютина, заместитель директора академической гимназии №56 Санкт-Петербурга, абсолютный победитель конкурса "Успешная школа" - 2018. И мы очень рады, что она так верно и глубоко понимает наш замысел.

pПрофессии стремительно рождаются и так же неизбежно умирают. Но среди них остаются те, изчезновение которых означает и потенциальную гибель целых культурных пластов... Одна из таких профессий - фонтанщик. Именно с нее мы начинаем рассказ о редких профессиях. Герой первого материала - Андрей Бирюков, начальник отдела фонтанов и гидротехнических сооружений Государственного музея-заповедника "Петергоф". Читаем, удивляемся и планируем путешествие в Северную столицу!

pС 1963 года в Сергиевом Посаде работает уникальное даже в масштабах страны реабилитационное, образовательное и воспитательное учреждение. Это дом-интернат слепоглухих для детей и молодых инвалидов Министерства труда и социального развития РФ. Его воспитанники хорошо знают, что такое темнота и тишина, но они также уверены: не нужно бояться попросить о помощи, если нуждаешься, и помогать, если просят... Об этой и других вечных ценностях нормального человеческого общения – в репортаже Ильи Бруштейна.

Архив статей блока «Проекты и стратегии»

Учительская Газета, 10 декабря 2018 года в 15:19

Программа по развитию личностного потенциала детей стартовала в Ярославской области

В школах Ярославской области началось внедрение Программы по развитию личностного потенциала. Ее реализует Благотворительный фонд Сбербанка "Вклад в будущее" в партнерстве с Московским городским педагогическим университетом.
Учительская Газета, 12 октября 2018 года в 16:10

Компания «Магнит» дала возможность народу выбирать лучшие школы России!

Выступая в Общественной палате на финальном испытании Всероссийского конкурса “Учитель года России” – 2018, министр просвещения Ольга Васильева заявила, что нам пора организовать национальный рейтинг общего образования. «Он будет оценивать миссию школы, которая была и будет в нашей стране. Я думаю, мы это сделаем», – заявила глава ведомства.
Светлана Кириллова, 8 ноября 2017 года в 13:42

«Мы - ребята с лесопилки»

Управляющий совет школы придумал такой ход, что выпускникам расхотелось уезжать из далекого таежного поселка.

В поселке Улу-Юл пилят лес. Отсюда до сельского райцентра – 95 километров по тайге. До ближайших городов – несколько дней пути. Лесопилки – главная достопримечательность поселка, где тысяча с лишним населения, одиннадцать улиц и три переулка. А еще - песчаный пляж, кедровый питомник и Улу-Юльская школа.
Вадим Мелешко, 26 сентября 2017 года в 16:22

“Лунная Одиссея” российских школьников

В детстве у меня было много самых разных конструкторов – из металла, пластика, дерева. Из них можно было создать что угодно - от простейшей тележки до навороченного автомобиля. А в некоторых коробках даже был моторчик, благодаря которому можно было разработать модель, способную передвигаться! Эх, если бы я знал, какие конструкторы будут предложены нашим детям спустя годы!.. Именно об этом я в очередной раз подумал, побывав на форуме “Город образования” (ВДНХ, павильон №75) и посетив экспозицию компании LEGO Education.
Мария Дмитриева, 7 июня 2016 года в 11:10

Каких учителей ждут московские школы? И что они готовы им предложить?

В Московском городском педагогическом университете прошел круглый стол на тему "Новый учитель для новой Москвы: кого ждут подростки, родители, общество?". Эксперты сферы образования обсуждали, как изменился собирательный портрет учителя к 2016 году и какие требования предъявляются сегодня к тем, кто решил выбрать для себя дорогу в школу.
Учительская Газета, 24 сентября 2015 года в 16:03

В сети появились фото 10 самых необычных школ

В российских школах вводят второй иностранный язык. Кроме того, скоро можно будет сдать ЕГЭ по китайскому языку...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.