Учительская газета http://www.ug.ru/announcement/archive "Учительская газета" - независимое педагогическое издание. RSS Архив объявлений. ru Mon, 17 Sep 2018 16:29:00 +0300 Учительская газета http://www.ug.ru/images/new-logo.png / Открыт прием заявок на участие во всероссийской инженерной Олимпиаде НТИ http://www.ug.ru/announcement/494 Mon, 17 Sep 2018 16:29:00 +0300 ​Cтартовал приём заявок на участие во всероссийской инженерной Олимпиаде Национальной технологической инициативы (Олимпиада НТИ) 2018/19 учебного года. Победители и призеры олимпиады смогут получить 100 баллов ЕГЭ при поступлении в ведущие инженерные вузы.Олимпиада НТИ — это уникальный формат инженерных состязаний для школьников 7-11 классов, направленный на выявление и развитие талантливых детей, способных решать сложные междисциплинарные задачи.В 2018/19 учебном году школьники могут выбрать один из 19 профилей, связанных с развитием «рынков будущего», — беспилотным транспортом, интеллектуальной энергетикой, малой космонавтикой, нейро- и биотехнологиями, робототехникой и другими передовыми научными областями. Направления соответствуют отраслевым приоритетам НТИ — программы глобального технологического лидерства России к 2035 году.Олимпиада НТИ проводится в три этапа. На первом заочном отборочном этапе школьники дистанционно решают задания по общеобразовательной программе. На втором этапе участники объединяются в команды и начинают решать инженерно-конструкторские задачи. В командных финалах участники должны будут разработать и продемонстрировать рабочую программу или сложный технологический продукт. В новом сезоне вместо единого очного финала состоятся несколько состязаний на 70 площадках по всей стране: в школах, вузах, технопарках и центрах молодёжного инновационного творчества.«Стать участником Олимпиады НТИ очень просто: достаточно, чтобы дома или в школе был компьютер, подключённый к интернету, ― отмечает президент Ассоциации участников технологических кружков, секретарь Оргкомитета Олимпиады НТИ Алексей Федосеев.  ― Именно поэтому год от года на финалы приезжают ребята не только из миллионников, но и из небольших городов. Олимпиада ― это пространство, где старшеклассник узнаёт, как его школьные знания связаны с самыми интересными областями инженерии XXI века ― от машинного обучения до редактирования генома, от нанотехнологий до беспилотного транспорта. В прошлом году в Олимпиаде приняли участие двадцать тысяч школьников, в этом году мы рассчитываем привлечь как минимум в два раза больше участников».Чтобы познакомить школьников с современными инженерными направлениями, с сентября 2018 года в российских школах появится «Урок НТИ». Урок рассчитан на учащихся 8-11 классов. В программу включены материалы разъясняющие старшеклассникам, что такое Национальная технологическая инициатива, какие перед ней стоят задачи, каких специалистов будут требовать рынки НТИ.Олимпиада НТИ проводится РВК и АСИ в партнерстве с крупнейшими российскими университетами и технологическими компаниями с 2015 года. В 2017/2018 учебном году заявки на участие в Олимпиаде подали более 20 000  российских школьников.Получить подробную информацию об Олимпиаде НТИ можно по ссылке http://nti-contest.ru/ Прием заявок от участников продлится до 30 октября 2018 года. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/494 http://www.ug.ru/announcement/494#commentaries Директора школ поспорят о необходимости ранней профилизации в прямом эфире Московского образовательного http://www.ug.ru/announcement/493 Thu, 13 Sep 2018 17:10:00 +0300 Плюсы и минусы ранней профилизации школьников обсудят директора столичных школ в прямом эфире Московского образовательного телеканала (mosobr.tv) на программе «Вызов: азарт и опыт», которая состоится во вторник, 18 сентября, в 19:15.В передаче примут участие от команды «азартных» директор школы № 1155 Евгений Скуднов и директор школы № 1569 «Созвездие» Алла Воропаева от команды «опытных». Участники программы представят свои позиции по заданной теме, ответят на вопросы ведущего, телезрителей и зрителей в студии MOSOBR.TV. Победителя определят по итогам зрительского онлайн-голосования. Итоги каждой программы включаются в командный зачет.Телепроект «Вызов: азарт и опыт» Московского образовательного телеканала был запущен в январе 2018 года. Это профессионально-интеллектуальной поединок, где еженедельно встречаются директора столичных школ: один – азартный, другой – опытный. Деление на категории «азартный» и «опытный» не является характеристикой участников, а служит лишь для деления на команды. Каждый директор решает сам, к какой команде он относится. По правилам программы азартный директор вызывает на дуэль директора опытного. Последний принимает бой и выбирает тему обсуждения.Программа «Вызов: азарт и опыт» еженедельно выходит в эфир Московского образовательного телеканала (mosobr.tv) по вторникам в 19:15. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/493 http://www.ug.ru/announcement/493#commentaries До 20 сентября идет прием заявок на Фестиваль школьных сайтов http://www.ug.ru/announcement/492 Thu, 13 Sep 2018 15:14:00 +0300 ​При поддержке Группы компаний "Просвещение" с 21 августа по 5 октября 2018 года проходит Фестиваль школьных сайтов. Фестиваль объединяет сайты общеобразовательных, дошкольных организаций, а также организаций дополнительного образования детей. Цель проекта – создать площадку для трансляции лучших практик страны и инновационных проектов, способствовать обмену опытом между управляющими командами образовательных организаций.Принять участие в фестивале могут сайты общеобразовательных, дошкольных образовательных организаций, а также сайты организаций дополнительного образования детей.Срок приема заявок на участие — до 20 сентября 2018 года.Все сайты, прошедшие оценку представленных на фестиваль материалов согласно обозначенным в Положении о фестивале критериям, будут награждены дипломами участника и фирменным знаком отличия "Знак качества Просвещения".Подробнее ознакомиться с Положением о фестивале школьных сайтов и прислать заявку на участие можно на странице фестиваля https://symbol.prosv.ru/festival.html. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/492 http://www.ug.ru/announcement/492#commentaries 27-29 сентября пройдет финальный этап Всероссийского слета активистов движения "Пост №1" http://www.ug.ru/announcement/491 Wed, 12 Sep 2018 16:01:00 +0300 В год празднования 75-летия со дня победы советских войск в Сталинградской битве 27-29 сентября в Волгограде пройдет финальный этап Всероссийского слета активистов движения "Пост №1", организованный Министерством просвещения РФ.Волгоград неоднократно принимал у себя постовцев, и в этом году лучшие команды из более чем 45 регионов страны примут участие в военно-патриотической конкурсной программе. Ожидается присутствие не менее 300 участников слета, в состав которых будут входить представители "Постов №1" (юноши и девушки в возрасте 14-18 лет), а также члены судейской коллегии.27 сентября, в первый день работы слета, запланирована увлекательная экскурсионная программа, вечер знакомств, творческий конкурс и показ патриотического фильма для всех участников.В программе второго дня слета, 28 сентября, предусмотрена Торжественная церемония открытия слета, а также соревнования по теоретическим знаниям, практическим навыкам, мастер-класс по "автономному пребыванию в экстремальных ситуациях". Строгое жюри будет оценивать выступления команд, итоги конкурсной и соревновательной программы подведут в конце дня.В третий день слета запланированы деловые мероприятия, в рамках которых пройдут круглые столы и тематические встречи с представителями федеральных органов исполнительной власти. Слет завершится торжественной церемонией закрытия, в ходе которой участников слета поздравят с окончанием мероприятия почетные гости — представители Администрации Волгограда, ветеранских организаций. Они вручат детям дипломы и грамоты. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/491 http://www.ug.ru/announcement/491#commentaries 21-24 сентября в Петербурге пройдет Международный педагогический форум "Живая классика" http://www.ug.ru/announcement/490 Mon, 10 Sep 2018 17:56:00 +0300 Начало нового учебного года знаменуется не только стартом нового сезона проекта «Живая классика», но и проведением специального форума для кураторов конкурса, который в этом году приобрел статус международного. В эти дни в Санкт-Петербург съедутся преподаватели, библиотекари, представители департаментов образования из России, Австралии, США, Италии, Германии, Франции и Узбекистана, чтобы обсудить организационные вопросы, основные задачи и план работы на год. Это событие ежегодно объединяет около 30 000 человек, занятых в организации самого крупного международного литературного проекта для подростков.В рамках форума участники услышат доклад об итогах и перспективах развития проекта учредителя конкурса и президента Фонда «Живая классика» Марины Смирновой. Кураторы смогут поучаствовать в дискуссии и ответить на вопрос: зачем подросткам, проживающим за рубежом, необходимы русский язык и русская литература, а откроет форум заместитель министра просвещения Т.Ю. Синюгина. Среди ключевых мероприятий форума можно назвать выступление ректора ГИТИСа Г.А. Заславского «Актер VS чтец», выступление писателя и филолога А.Аствацатурова, выступление генерального директора КГАОУ «Краевой центр образования» Хабаровского края Э.В. Шамоновой «О создании развивающей среды в школе», выступление доктора педагогических наук, профессора кафедры Департамента государственного администрирования НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург) Л.С. Илюшина «Тексты в пространстве школы как ресурс качества образования», выступление М. Лазарева, основателя проекта InternetUrok, мастер-класс режиссера и театрального педагога, художественного руководителя Санкт-петербургской школы театра, телевидения и шоу-бизнеса В. И. Николаева «Звучащее слово» и др.Научную часть программы представит доктор филологических наук, профессор РГПУ им. А.И. Герцена В.А. Ефремов с мастер-классом «Как художественный текст (вы)живет в интернете», а руководитель Центра социологии образования Института управления образованием РАО, доктор психологических наук, профессор, академик РАО В. С. Собкин расскажет о динамике изменения чтения в подростковой субкультуре. Не обойдут вниманием форум и представители СМИ: участников форума ждет выступление главного редактора «Учительской газеты» П.Г. Положевеца. В финальный день форума участники обсудят еще один ключевой проект Фонда - «Всероссийскую школьную летопись».В этом году каждый может стать полноценным участником мероприятий форума, посмотрев трансляцию в прямом эфире, а также получив ответ на интересующий его вопрос на официальном сайте конкурса: www.youngreaders.ru.Подробная программа форума - в файле, прикрепленном ниже. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/490 http://www.ug.ru/announcement/490#commentaries 17 сентября стартует последний сезон программы «Пять шагов толерантности» http://www.ug.ru/announcement/489 Fri, 07 Sep 2018 18:31:00 +0300 В рамках программы школьники могут прокачать личностные качества, эмоциональный интеллект и создать свой социальный проект совершенно бесплатно под руководством тренерского состава Центра толерантности.Ответственность, коммуникация, управление временем, лидерство, решение проблем, критическое мышление, собственные права и права окружающих, и, наконец, вопрос «кому я могу помочь сегодня», из которого рождаются собственные истории поддержки и сотрудничества – большой объем, который упакован в кейсы каждой ступени программы.Занятия проходят в игровом, или тренинговом, формате, позволяя каждому участнику получить неповторимый опыт и сделать собственные выводы.Первая ступень посвящена толерантности как искусству жить в мире различий: что будет в обществе, если все станут одинаковыми? как относятся к социально уязвимым группам и можно ли что-то сделать, чтобы улучшить их жизнь? почему людям разных национальностей бывает сложно понять друг друга? На протяжении двух месяцев ребята командами придумывают инициативы и осуществляют их в школе или районе. В прошлом году, например, они обучали пожилых жителей оплачивать услуги через электронные терминалы, выгуливали собак из приюта, в игровой форме рассказывали в детском саду о профессиях, устраивали благотворительные ярмарки.Вторая ступень проекта посвящена социально ответственному лидерству. Ребята разбираются, кто же такой лидер и зачем он нужен в команде, пробуют стать человеком, который умеет ставить по-настоящему важную и общественно значимую цель. В своих школах и колледжах они проводят акции, посвященные разным дням из календаря ООН. Завершается все «Чемпионатом лидерства» - соревнованием выбранных лидеров команд. Ребята показывают, чему научились, презентуют себя, свою команду и свою миссию.Третья ступень состоит из двух спецпроектов: «Социальное проектирование» и «Правовая грамотность». Участники изучают права и обязанности, обсуждают вопросы трудовых отношений несовершеннолетних, говорят о законодательстве и рассуждают об ответственном поведении в ситуациях, связанных с экстремистскими действиями.В процессе обучения они говорят о важности первичных договоренностей, о правилах совместной деятельности и о том, какие статьи трудового законодательства непосредственно их касаются. А также учатся применять знания в области трудового законодательства на практике – через интерактивы, задания и практикумы, которые основаны на реальных кейсах, событиях, происходивших с такими же, как и они сами, подростками.Четвертая ступень – это тренинговые занятия, посвящённые расширению представлений о ресурсах, необходимых для волонтерских проектов, индивидуальных и коллективных социально-значимых молодежных инициатив, созданию сплоченных и эффективных команд.Это два спецкурса - "Команда для добрых дел" и «Ресурсы для добрых дел». Каждый из спецпрактикумов помогает участникам в освоении технологий по созданию, продвижению, реализации больших социальных проектов и инициатив.Особенность проекта «Пять шагов толерантности» - это его многоплановое взаимодействие с образовательными организациями. Ученикам интересно на занятиях и тренингах, руководители групп получают дополнительный ресурс для воспитательной работы, а администрация решает глобальные задачи по профилактике экстремизации молодежи и по увеличению ее конструктивной социальной активности. Центр толерантности взаимодействует с каждой целевой аудиторией по-своему, предлагая то, что ей действительно нужно.Главное, что любой придуманный на программе проект должен быть реализован. В разных округах Москвы уже осуществлено больше 150 акций для города и 200 социальных проектов акций внутри образовательных учреждений – это 4 года опыта и 15 тысяч участников.«Программа учит не быть равнодушным и верить в то, что ты можешь что-то поменять, — считает Анна Макарчук, директор Центра толерантности. — Ребята должны четко осознавать последствия своего выбора — действия или бездействия. А все остальное — это уже навыки: уметь вести за собой, найти ресурсы на социально значимую инициативу. Самое главное, чтобы понимали, что они те люди, которые меняют этот мир к лучшему сегодня».Подробная информация обо всех модулях, содержании и расписании занятий на сайте. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/489 http://www.ug.ru/announcement/489#commentaries С 11 по 15 сентября пройдет всероссийская онлайн-олимпиада по информационной безопасности "Кибервызов" http://www.ug.ru/announcement/488 Wed, 05 Sep 2018 17:24:00 +0300 ​Образовательная триада «школа-вуз-работодатель» привлекает все большее внимание со стороны крупных российских компаний, которые ориентированы на более эффективную подготовку кадров и работу с молодыми специалистами. А из множества актуальных профессий можно остановиться на выборе специальностей из ИТ-отрасли и уже с детства «прокачивать» себя в полезных навыках.«Ростелеком» подготовил для школьников серию образовательных мероприятий, направленных на повышение уровня знаний о безопасности в digital-пространстве и возможностях их применения в повседневной жизни.С 11 по 15 сентября компания проведет всероссийскую онлайн-олимпиаду по информационной безопасности «Кибервызов». Участвовать в ней смогут школьники 8-11-х классов, владеющие навыками программирования. Олимпиада станет отличной возможностью повысить уровень теоретических и практических знаний в области технологий кибербезопасности.Олимпиада пройдет в несколько этапов. Сначала состоятся индивидуальные онлайн-соревнования в формате CTF (Capture The Flag – захват флага) с набором заданий различной сложности. За их выполнение будут начисляться баллы. Правильность и скорость ответа мгновенно оценит программный комплекс. Участнику предоставляется неограниченное число попыток.80 старшеклассников, набравших максимальное количество баллов, пройдут скайп-интервью с экспертами «Ростелекома». По его результатам 60 человек отправятся в образовательный центр «Сириус» в Сочи на тематическую смену по кибербезопасности. Все расходы на трансфер, питание и проживание «Сириус» возьмет на себя.Старший вице-президент по организационному развитию и управлению персоналом ПАО «Ростелеком» Галина Рысакова: «Для ребят, интересующихся темами информационной безопасности, олимпиада станет прекрасной возможностью найти применение своим знаниям в одном из перспективных направлений ИТ-индустрии. Это отличный шанс для профессионального становления в отрасли. «Ростелеком» сделал еще один шаг по созданию образовательных программ, помогающих детям выбрать профессию в век цифровой экономики».Что ждет призеров олимпиады по информационной безопасности во время образовательной смены в «Сириусе»?Задача специалиста по информационной безопасности – обнаружить угрозы в информационной системе, разобраться, как они работают, откуда попали в систему, какой вред успели нанести, восстановить нормальное функционирование системы и исключить повторный инцидент. На образовательной смене школьников научат основам реверс-инжиниринга (такого нет ни в одной вузовской учебной программе), анализу основных классов вредоносного кода (PE, .Net, OLE2, JS, VBS, HTML, PDF, SWF, ELF). Участники смены смогут самостоятельно искать уязвимости, проводить тестирование на проникновение, работать с такими инструментами, как Acunetix, Burp Suite, Nmap, расследовать инциденты, разрабатывать и совершенствовать средства защиты сетей и информационных систем.Участников ждут интерактивные контрольные и зачетные работы (CTF-соревнование, хакатон по безопасности устройств умного города, включая исследование электромобиля Tesla Model S), лекции и семинары ведущих преподавателей МФТИ по программированию. Вместо оценок – ценные призы и сертификаты от «Ростелекома».Как сделать важный шаг и проявить себя на олимпиаде?Необходимо до 10 сентября зарегистрироваться на сайте https://cyberchallenge.rt.ru/. Утром 11 сентября все участники получат ключ для прохождения заданий олимпиады. С 16 по 19 сентября представители «Ростелекома» проведут скайп-интервью с финалистами. Результаты будут опубликованы 20 сентября на сайте олимпиады. Образовательная смена в «Сириусе» для победителей олимпиады пройдет в Сочи с 1 по 24 ноября. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/488 http://www.ug.ru/announcement/488#commentaries Заявки на участие в фестивале авторской песни "Молодость и юность России" принимаются до 15 сентября http://www.ug.ru/announcement/487 Fri, 31 Aug 2018 10:17:00 +0300 ​Продолжается прием заявок на участие в творческом отборе финала Детско-молодежного фестиваля авторской песни "Молодость и юность России", посвященного 80-летию Владимира Высоцкого. Заявки принимаются до 15 сентябряФестиваль является комплексным проектом, объединяющим в единое целое программы IX Международного детско-юношеского фестиваля авторской песни "Зеленая карета-2018" и Молодежного фестиваля авторской песни, проводимого по предложению Президента РФ Владимира ПутинаПоддержка победителей творческого отбора Фондом президентским грантов – детей и подростков в сопровождении педагогов и молодых людей без сопровождения – осуществляется, в том числе, возмещением для иногородних участников проезда до Москвы и обратно в пределах соответствующей бюджетной статьи грантаФинальные события фестиваля состоятся с 2 по 6 ноября 2018 года в Красногорске Московской области и в МосквеПринять участие в творческом отборе приглашаются авторы и исполнители песен из Российской Федерации, стран СНГ и из других зарубежных стран в возрасте от 7 до 25 лет по двум возрастным категориям: детско-юношеской и молодежнойПоложение о фестивале "Молодость и юность России" и образец заявки на участие можно найти по ссылке. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/487 http://www.ug.ru/announcement/487#commentaries 13 сентября стартует конкурс “Skyteacher” для учителей английского языка Воронежской области и Пермского края http://www.ug.ru/announcement/486 Thu, 30 Aug 2018 16:41:20 +0300 13 сентября стартует региональный конкурс учителей английского языка “Skyteacher”. Он нацелен на поддержку образовательной деятельности в области преподавания английского языка путём поощрения лучших педагогических работников, а также повышение карьерного, профессионального и личностного уровня учителей.Конкурс проходит в два этапа. В рамках первого необходимо заполнить заявку, ответить на профессиональные вопросы и подготовить короткое эссе. Заявки принимаются до 28 сентября 2018 г.Второй этап заключается в текстировании для определения уровня английского языка и финальном испытании: уроке с экспертом. Победители будут объявлены 15 октября 2018 г.В конкурсе могут принять участие учителя общеобразовательных школ с 1 по 11 классы Воронежской области и Пермского края. Участие бесплатное.Все участники получат сертификаты для формирования портфолио, финалисты и победители будут награждены дипломами и ценными призами.Организатор конкурса Skyteach School - школа для преподавателей, где специалисты делятся друг с другом инновациями, разработками и исследованиями.Партнерами конкурса уже стали Московский педагогический государственный университет, Воронежская ассоциация учителей английского (VATE), Дом учителя г. Перми.Условия конкурса, положение и заявка на участие доступны на сайте конкурса: http://skyteach.ru/contest. Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/486 http://www.ug.ru/announcement/486#commentaries Стартует социально-образовательный проект «Уникальное место России»! http://www.ug.ru/announcement/485 Thu, 23 Aug 2018 11:07:22 +0300 ​Уважаемые учителя литературы и истории, директора школ регионов России! Приглашаем присоединиться к интересному историко-филологическому проекту, который стартует в Новгородской области!Название проекта: Социально-образовательный проект «Уникальное место России» с международным участием в рамках русско-японского сотрудничества с началом в перекрестный год России и Японии.Цель проекта: апробация в пилотных общеобразовательных учреждениях в рамках внеурочной деятельности по ФГОС, в рамках внеклассного чтения по литературе и/или истории или в рамках воспитательной работы в 7-11 классах программы по изучению художественно-исторического романа журналиста «Учительской газеты» Светланы Потаповой «Надя-сан из села Медведь».Историческая основа проекта: В селе Медведь Шимского района Новгородской области в 1904-1905 гг. в годы русско-японской войны располагался уникальный, единственный в Российской Империи массовый лагерь для 2500-3000 японских военнопленных. В наши дни в селе Медведь создано при финансировании Японии памятное место русско-японской дружбы. В селе Медведь также сохранился памятник федерального значения – Аракчеевские казармы, где содержались японские пленные в 1904-1905 гг. В местном музее есть подлинные вещи периода русско-японской войны. Ежегодно школьники села Медведь вместе с директором Токийского института русского языка Йосихико Мори (Япония) осуществляют раскопки на территории села с целью поиска намогильных камней с иероглифами, указывающими имена пленных, умерших от ран и болезней в период нахождения в лагере Медведя.Педагогическая основа проекта: На изучение Русско-японской войны 1904-1905 гг. в современных российских учебниках истории отводится мало времени. Между тем, эта война стала поводом к первому в истории близкому контакту большой части населения двух стран, а также явилась предпосылкой первой русской революции 1905-1907 гг. Художественно-исторический роман «Надя-сан из села Медведь», посвященный уникальному лагерю для японских пленных в селе Медведь, опубликованный в «Учительской газете» 31 мая 2018 года (http://www.ug.ru/bookshelf/58) основан строго на документальных событиях и рассказывает о предпосылках, ходе и основных событиях русско-японской войны, а также содержит важные сведения о данном периоде пребывания японцев на территории России. В книге нашли отражение японский экономический взлет эпохи Мэйдзи, сравнение экономических и социальных параллельно происходивших реформ Японии и России конца 19-начала 20 веков, анализ образовательных систем двух стран указанного периода, причины поражения России в Русско-японской войне и причины первой русской революции 1905-1907 гг., следствием которой в дальнейшем стало падение Российской Империи и создание СССР. С точки зрения преподавания русского языка книга содержит диалектное произношение и диалектные особенности говора Шимского района Новгородской области, а также дает представление о языке русской интеллигенции начала 20 века. Для преподавания литературы книга дает возможность написания мини-эссе, сочинений и других творческих заданий, основанных на морально-этических проблемах, изложенных в романе.Интересной возможностью преподавания являются интегрированные занятия по литературе и истории.Научными консультантами книги «Надя-сан из села Медведь» являются с российской стороны: И. ХОХЛОВ, кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Новгородского государственного объединенного музея-заповедника и с японской стороны Йосихико МОРИ, директор Токийского института русского языка, Япония (частичная консультация).Международные связи проекта: село Медведь ежегодно посещает и держит тесную связь с медведскими школьниками директор Токийского института русского языка Йосихико Мори. В конце сентября 2018 года на 10-летний юбилей памятного места российско-японской дружбы в село Медведь приезжает делегация из Японии во главе с Генеральным консулом Японии, другие официальные лица. В рамках программы русско-японской дружбы Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого готовит к данной встрече издание романа С.Потаповой «Надя-сан из села Медведь». Продолжением встречи могут являться установленные контакты между преподавателями и учащимися России и японских городов.Направления проекта: Литературное. Историческое. Экскурсионная деятельность. Проектная деятельность.Экскурсионная деятельность: В селе Медведь сохранились исторические объекты, описанные в книге "Надя-сан из села Медведь": огромный комплекс Аракчеевских казарм 19 века, где содержались японские пленные, камни с иероглифами, здание народного театра и пожарной дружины 19 века, колокольня собора 19 века и др. В местном музее есть подлинные письма японских военнопленных и предметы, сделанные руками японских пленных. Ежегодно школьники ведут раскопки близ села Медведь с целью поиска 7 намогильных камней с иероглифами, им помогает директор Токийского института русского языка из Японии Йосихико Мори.Межрегиональные связи проекта (на август 2018 года): Образовательные учреждения следующих городов и регионов: Казань, Пермский край, Костромская область, Псковская область, Республика Карелия, Санкт-Петербург, Тюмень.Сайт публикации романа "Надя-сан из села Медведь": сайт "Учительской газеты", раздел "Книжная полка".Ссылка на группу Вконтакте: В группу "Надя-сан из села Медведь"  поступает подробная информация и методические разработки учителей по данному проекту. Педагоги готовы поделиться с желающими разработками и программами. У новгородской гимназии "Гармония" уже разработаны виртуальный и реальный квесты на основе исторических материалов романа, экскурсии по месту событий, есть другие интересные наработки.Приглашаем к участию в проекте всех желающих! Учительская Газета УГ / Архив объявлений http://www.ug.ru/announcement/485 http://www.ug.ru/announcement/485#commentaries